本記事は、2026年1月29日に公開された Google Workspace Updates の内容を、独自に日本語に翻訳したものです。
現時点では、Google 公式の日本語版サイトにはまだ翻訳が掲載されていないため、速報的に内容をお届けしています。
原文のニュアンスや用語の選定には注意を払っておりますが、解釈の違いや誤訳が含まれる可能性もあります。正確な情報は、後日公開される日本語版公式ブログもあわせてご確認ください。
※なお、翻訳時点では一部の機能が日本語環境（日本国内向けの Google Workspace）では未実装の可能性もあります。その点もご留意のうえ、ご活用いただけますと幸いです。
概要
本日より、Google Classroom に音声、動画、スクリーンキャストの録画・録音機能が導入されます。この新機能は、マルチモーダルなアプローチを通じて教員と生徒のコミュニケーション、理解、記憶の定着を向上させ、教育と学習の変革を支援するように設計されています。
これにより、教員と生徒（許可されている場合）はClassroom を離れることなく、録画・録音ボタンから音声、動画、スクリーンキャストを開始、記録、投稿できるようになります。
今回の新機能により、次のことが可能になります：
- 非公開コメント： 教員は、生徒の提出物に対して、パーソナライズされた、より迅速で親しみやすいフィードバックを提供できます。例えば、語学学習を支援する教員は発音や流暢さに関するフィードバックを共有でき、技術的な科目の教育者は音声と画面を使用して、複雑な資料を 1 行ずつ詳しく説明できます。
- 連絡事項と投稿： 教員は、生徒との関わりや繋がりを深めるために、音声や動画による連絡事項を録音・録画できます。教員の設定により許可されている場合は、生徒も連絡事項のためにこの録音・録画オプションを利用できます。
- 課題： 教員は、マルチモーダルな指示を通じて明確さを高めるために、課題、テスト付きの課題、資料、質問に関する指示を録音・録画できます。これは、すべての生徒が指示やコンテンツにアクセスするための経路を提供するのに役立ちます。
- 提出物：生徒は、課題、テスト付きの課題、質問に対して、マルチモーダルな回答を録音・録画して提出できます。これにより、生徒は自分が理解していることを多様かつアクセシブルな方法で示すことができ、学習のギャップを埋めたり、新しい方法で生徒の理解度を確認したりするのに役立ちます。
このアップデートにより、音声、動画、スクリーンキャストの録画・録音がClassroom のワークフローに直接統合されます。
教員にとっては、フィードバックの入力にかかる時間の削減やメッセージの個別化といった課題を解決し、より迅速で影響力のある指導が可能になります。生徒にとっては、フィードバックの理解や消化が容易になり、より強いつながりや意欲を感じることに繋がります。最終的に、Classroom での音声、動画、画面録画はコミュニケーションを強化し、教育と学習に真の改善をもたらします。
ご利用にあたって
- 管理者： この機能には管理者向けの設定はありません。
- エンドユーザー： 生徒が連絡事項や投稿でこの機能を利用するには、Google Classroom での投稿権限が必要です。詳しくは、ヘルプセンターをご覧ください。教員と生徒が音声、動画、スクリーンキャストの録画・録音を開始できるのは、ウェブ版のGoogle Classroom のみです。
リリース スケジュール
- 即時リリース / 計画的リリースを利用しているドメイン： 2026年1月29日以降、長期的に展開（機能の実装に16日以上かかることがあります）
対象
- Google Workspace Education Plus、およびTeaching and Learning Upgrade
関連情報
- Google ヘルプ： クラスを組織し、コミュニケーションをとる
コメントを残す